Naša kolebanja:

Ovih dana mnogo se raspravljalo oko imperativa glagola OSVOJITI,  a za sve su krivi novinari koji nas bombarduju naslovima poput ovog: Čitaj, čuvaj i osvoji 1521 nagradu! Nevolja je u tome što se ovaj navod našao u Zbirci zadataka iz srpskog jezika za polaganje prijemnog ispita. Naime, autori Zbirke u rešenju podvlače osvoji, ali bez objašnjena zašto je to neispravno. Ruku na srce, valja priznati da sam se i ja kolebao, ali setio sam se trika jednog starog profesora koji u takvim slučajevima ima jednostavno rešenje: pita ljude neopterećene "strukom" i pitao sam i dobio odgovor OSVOJ. Međutim, nisam ubedio kolege, pa sam dalje "kopao"po Internetu i konačno sam došao do toga zašto je pravilno OSVOJ, OSVOJMO, OSVOJTE, a ne OSVOJI...

Savet: Ko manje čita novine, manje greši, čitajte narodnu poeziju:"Skroj mi, majko, bijelu košulju."

• Kako uspešno položiti prijemni ispit iz srpskog jezika za upis u srednju školu

• Korisni saveti:

1. Nikako nemojte zakasniti!  Morate voditi računa o tome da ne zakasnite na prijemni jer u tom slučaju nećete moći pristupiti ispitu. Najbolje je doći u školu najmanje pola sata pre ispita. Osim kod dolaska na prijemni ispit, kašnjenje se ne toleriše ni kod upisa.

2.Ne zaboravite đačku knjižicu! Kad krenete na prijemni ispit, proverite da li ste poneli sav potreban pribor i dokumente. Na ispitu radi identifikacije kod sebe morate imati đačku knjižicu.

3.Mobilni telefon ugasite pre ispita! Najbolje je da ga nekom ostavite, jer uhvate li vas da tokom ispita koristite mobilni, računajte na to da će vas sigurno izbaciti.

4. Prvo pročitajte čitav test! Pre nego što počnete rešavati zadatke, pročitajte ceo test. Pažljivo slušajte i uputstva osobe koja sprovodi ispitivanje kako negde ne biste pogrešili. Ako imate poseban list na koji upisujete tačne odgovore, dobro pazite da ne zamenite redne brojeve pitanja i odgovora.

5.Vodite računa o vremenu!  Svaki zadatak dobro pročitajte do kraja pre nego što počnete da ga rešavate i vodite računa o vremenu. Bilo bi dobro da kandidati na ispit ponesu sat kako ih ne bi uhvatila panika i kako bi znali koliko još tačno imaju vremena za popunjavanje testa ili rešavanje zadataka. Stručnjaci savetuju kandidatima da pre nego što počnu da rešavaju test izračunaju koliko minuta imaju na raspolaganju za odgovor na svako pitanje i da se toga pridržavaju. Najbolje je prvo rešiti one zadatke koji su vam lakši, a tek onda ostale, kako se na jednom pitanju ne biste previše zadržali. Na kraju testa ostavite dovoljno vremena da još jednom sve prekontrolišete. Upamtite, nije dozvoljeno ispravljanje već upisanih odgovora, ne koristite uzaludno korektorski lak, takve odgovore vam neće priznati, konačan odgovor mora biti upisan hemijskom olovkom.

6. Kod zaokruživanja prvo sami osmislite odgovor! Kod zadataka sa više ponuđenih odgovora, najsigurniji ćete biti u tačan odgovor ako upotrebite sledeću strategiju: pokrijte ponuđena rešenja i na postavljeno pitanje odgovorite sami. Ako se vaš odgovor nalazi medu ponuđenim rešenjima, nema sumnje da je vaš odgovor tačan. Ako nema tog odgovora, potražite mu najsličniji.

Иди на врх странице!

Objašnjenje:
U prvoj rečenici oblik imperativa glagola osvojiti u drugom licu jednine glasi osvoj zato što kod glagola koji u osnovi imaju glas j oblik imperativa zavisi od dužine vokala koji stoji ispred tog glasa u sadašnjem vremenu. Ako je vokal kratak, glagol će imati oblik imperativa na -j: broj, brojmo, brojte, te tako i osvoj, osvojmo, osvojte. Ukoliko je taj vokal u prezentu dug, nastavci za imperativ tih glagola biće -ji, -jimo, -jite: gaji gajimo, gajite; bleji, blejimo, blejite itd.
U drugoj rečenici treba da piše evra umesto eura jednostavno zato što je u srpskom naziv novčane jedinice EU evro u skladu s oblikom Evropa (a ne Europa) i oblikom prefiksa evro- (a ne euro-).
U trećoj nije dobro upotrebljen glagol. Treba da piše: Purić zamenjuje Žigića. Glagoli menjati i zamenjivati imaju različita značenja. Glagol menjati znači činiti drukčijim po sadržini, izgledu, obliku i sl., preinačavati... dok je zamenjivati nesvršeni oblik gl. zameniti, koji znači: 1. izvršiti zamenu, uzeti nešto mesto čega drugog, promeniti; 2. preuzeti mesto, ulogu, dužnost nekoga drugog; 3. preuzeti zadatak, posao nekog drugog, odmeniti... U ovom slučaju u pitanju je drugo ili treće značenje gl. zameniti.

Novo: Stilske figure

7. "Bolje je umeti nego imati" Ovu narodnu izreku iskoristite tako što ćete imati u vidu sledeće činjenice: Poznato je, naime, da se iz dosadašnje prakse za test iz Zbirke uzimaju zadaci po oblastima:

Fonetika - (3)
Morfologija - (3)
Leksikologija - (1)
Sintaksa - (2)
Pravopis - (2)
Razvoj srpskog jezika - (1)
Jezička kultura - (1)
Stilistika - (2)
Dela i pisci -(4)
Književnoteorijski pojmovi - (1)

P. S. U zagradama dat je broj zadataka. Naravno, ovo je samo dobra procena, pa je tako treba i uvažavati. Međutim, sigurno neće doći do velikog odstupanja, jer Ministarstvu nije interes da ne položite prijemni, a još manje vašim predmetnim nastavnicima i profesorima.

Kao što vidite od vas se najviše traži da znate o piscima i njihovim delima, i stvarno je sramota da se to ne zna. Nauči, i osvoj  sigurnih 4 poena, za to ti mogu malo pomoći ako klikneš ovde. Fonetika je teška, ali vam i tu nudim pomoć: klikni ovde.     Kad je reč o pravopisu, valja znati da u Zbirci ima samo 16 pitanja. Da li je vredno napora naučiti ih i osvojiti dva poena, procenite sami.

Morfologija ( od grčkih reči morpĕ - oblik i logos -nauka) sa tvorbom reči deo je nauke o jeziku koji se bavi rečima - njihovim vrstama, oblicima i tvorbom (građenjem). Iz  definicije vidi se da moraš znati padeže. Nije teško ako naučiš onih sedam pitanja i vodiš računa da razlikuješ dativ od lokativa po tome što dativ ide uz glagole kretanja (Idem kući), a lokativ uz glagole mirovanja( Sedim u kući) i još i to da lokativ ne može bez predloga, a uz dativ idu samo predlozi prema i ka(k), a najčešće se koristi bez predloga. Nekad su reči u nominativu i akuzativu istog oblika (Brod plovi) Imenica brod je u nominativu jer je subjekat u rečenici, a u primeru: Vidim brod, imenica brod je u akuzativu jer je u službi pravog objekta. Doduše, u množini ima još više podudaranja oblika: 1. Pričamo o drugovima; 2. Igramo se sa drugovima; 3, Idemo prema drugovima. U prvom primeru imenica"drugovima" je u lokativu, u drugom - je u instrumentalu, a u trećem - u dativu. Razlika će se smanjiti ako imenicu drugovima stavimo u oblik jednine: 1. Pričam o drugu; 2. Igram se sa drugom; 3. Idem prema drugu. Sad nam ostaje da dilemu između primera 1 i 3 rešimo gore pomenutim pravilom: dativ ide uz glagole kretanja, a lokativ...

Međutim, ova oblast traži od vas da razlikujete vrste reči, tvorbenu osnovu i nastavak, kao i nastavak za oblik. Primer za tvorbeni nastavak osnovna reč RAD, izvedena RADNIK, tvorbeni nastavak je NIK, a osnova RAD. Ako imenicu RAD menjate po padežima:

         1. RAD        deo reči koji se ne menja  je

         2. RADA     osnova, a deo - koji se

         3. RADU     menja zove se nastavak za

         4. RAD        oblik ( Ø,A,U,Ø,E,OM, U).

         5. RADE

         6. RADOM

         7. O RADU

S obzirom na to da i glagoli menjaju svoj oblik, valja naučiti svih 14 glagolskih oblika kao i  podelu glagola prema vidu i rodu, te komparaciju prideva.

SINTAKSA  je još zabavnija, zahteva poznavanje službe reči u rečenici ( glavni i zavisni članovi: subjekat, predikat, objekat i priloške odredbe), odnos prostih u nezavisnosloženoij i zavisnosloženoj rečenici; šta je reč, sintagma, rečenica, komunikativna i predikatska rečenica, itd. Jednostavno rečeno, treba mnogo vremena i prostora. Ali ne očajavajte, ako sve ostalo znate ovde gubite samo 2 i slovima dva poena. Znam učenike koji se unapred odreknu učenja teških zadataka, i to opravdano, da ne gube vreme, jer što je trebalo raditi četiri godine, ne može se naučiti za nekoliko časova.

Srećno!

Glagolski vid i rod

Приредио: П. Јокић, наставник